天卉教育集團簡介天卉教育集團下屬三所學校：全國課改名校河北省天卉中學（小學、初中）、石家莊創新國際學校（目前為初中）、承德市鷹手營子礦區第一中學（高中）。集團以天卉中學獨創的“3D高效課堂”模式為教學的基本模式，秉承學生自主學習的教育理念，多年來走出了一條素質教育與應試教育相互促進的教育之路。不僅能夠全面提高學生的整體素質，更能使學生的中高考成績得到最大限度的提高。沒有家庭作業，不用上課外輔導班，學生在輕松愉快的環境中成長、成才。2010年9月15日，《中國教師報》八個版面專題報道“天卉模式”，中國報刊史上如此大規模報道一所農村民辦初中絕無僅有。2012年4月7日河北省首屆創新教育大會向全省推廣天卉教育集團的教育教學模式。2008年以來，來天卉參觀學習的全國各地教師超過5萬人。全國復制天卉模式的學校超過千所，均取得了優異的教育教學成績承德市鷹手營子礦區第一中學熱烈慶祝鷹手營子中學2016年高分上榜！ 2016年最新招聘信息:隆重招聘！ 2016年最新招聘信息:隆重招聘！承德市鷹手營子礦區第一中學是由鷹手營子礦區人民政府投資創辦的一所省級示范性高級中學，委托圍場天卉中學管理，是目前全國首家公辦性質、委托管理的學校。到2013年，投資5000萬元的新學校校址將建成并投入使用。新建校硬件建設全省一流：主體建筑布局合理、設計科學；教學設施齊全、設備先進，圖書館、實驗室、微機室等一應俱全，班班配備全觸摸式電子白板。學校踐行最先進的辦學理念，推行民辦學校靈活的管理機制，采用全國最先進的“3D”課堂教學模式，注重培養孩子綜合素質，最大限度的激發孩子的學習興趣，提升學生的學習能力，讓孩子形成優秀的學習品格。教學管理：1、采用小班教學，每班48人，每個孩子都是我們的百分百。2、把天卉學校高效課堂模式本土化，激發孩子學習興趣，讓孩子輕松快樂學習，獲得高分的同時，提高綜合素質。3、根據學生成績，按勵志班、特招班、普通班，進行分層教學。4、高薪聘請名師，落實績效考核，調動教師工作積極性。5、每學期末設立獎學金，對品學兼優的學生進行獎勵。6、注重小科突破，拓寬升學渠道。特聘資深專業教師，對孩子進行針對性的培養，讓有專長的孩子能夠得到長足發展，實現對口升學。7、從嚴治校，領導率先垂范，依章辦事；從嚴治教，教師嚴謹、精細工作。8、每班配備兩名班主任，24小時無縫隙管理。學生管理：1、實施“愛的教育，鐵的紀律”。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。鷹手營子礦區第一中學所有教師與孩子同吃一個食堂，同住一棟宿舍，與孩子朝夕相處，從生活起居上，視孩子如同己出，打造和諧師生關系，孩子必能親其師，信其道。鷹手營子礦區第一中學學生管理六條禁令，對抽煙、喝酒，考試作弊，打架，上營業性網吧、KTV，早戀等歪風邪氣現象絕不姑息，嚴肅處理，杜絕“霸王”學生出現，營造安全氛圍，形成良好的校風、學風，打造出一片教育凈土。2、實行寄宿制、全封閉、軍事化管理。讓孩子安全生活，靜心學習，懂得規則，學會負責。開學后，特聘軍事教官對學生進行為期兩周的軍訓，培養孩子生活自立能力，增強規則意識，實施感恩教育。正式開學制定一日生活常規，讓孩子規律生活，杜絕懶散拖沓現象。接受軍隊大熔爐的考驗，鍛造軍人品格和意志。3、放月假，每月上課25天，放假3天，中間每逢周日放假半天，安排豐富多彩的二課活動，讓孩子張弛有度。石家莊創新國際學校簡介石家莊市創新國際學校是由河北省教育廳創新教育學會與圍場天卉中學聯合創辦的一所小學、初中、高中一貫制學校，實行寄宿制全封閉管理。該學校將聘請由全國著名教育專家組成的顧問組，聘請多名省會著名中小學校長加入管理團隊，以全新的教學理念、全新的教學模式，高素質的師資隊伍打造一所省會一流、全國知名、與國際接軌的名校。《中國教師報》全國教師培訓基地、河北省特級教師研究會、河北省創新教育學會培訓中心均設在石家莊創新國際學校。學校環境學校位于石家莊市橋西區留營村，地處西二環與新華路交叉口。交通方便，市內9、314、11、93、環城1、環城2路公交車直達學校。學校周邊住宅小區密集，各種公共設施完備。校園占地97畝，建筑面積39168平方米，有教室107個，圖書室7間，宿舍385間（均帶衛生間），大型食堂兩個。建筑規格高，質量一流。運動場10169平方米，具有400米環形跑道，封閉式塑膠籃球、排球、羽毛球場地。校園內綠草茵茵，鮮花遍地，樹木繁茂，環境優雅，可同時容納3500名師生教學、生活。同時還可容納300名以上教師培訓交流。辦學特色學校以天卉中學“3D高效課堂模式”為基礎，全面采用新“高效課堂”結構，以“解放學生、信任學生、依靠學生、發展學生”為宗旨，以真正實施素質教育為目標，實現素質教育與應試訓練的完美結合。讓學生輕松學習、快樂生活，讓教師幸福工作，快速成長。全面擺脫目前學生累，教師苦的教育現狀，實現真正的素質教育，打造全新的教育生活。專家顧問組組長：韓清林（河北省創新教育學會理事長、河北省教育廳原副廳長、國家督學。）成員：李錦濤（中國教育學會初中專業委員會理事長）崔其升（中國名校共同體理事長、全國十佳中學校長、山東杜郎口中學校長）趙豐平（全國十大讀書人物、全國十佳中學校長、山東昌樂二中校長）田玉（中國社科院當代語文教學專業委員會教研中心主任、全國著名作文教學專家）李勝利（中國快速閱讀聯盟理事長、速讀速記首席專家）薛永寬（天津教育科學研究所研究員、課程專家）管理團隊：校長：胡志民（中國名校共同體副理事長、中國教育學會農村教育分會副理事長、第五屆全國百佳校長、首批全國初中改革創新優秀校長、全國九大教學范式之一的“大單元教學模式”創立者）副校長：韓永江（全國優秀教育工作者、特級教師、石家莊四十二中原校長）天卉中學簡介天卉中學辦學九年，送出七屆畢業生，中考成績獲圍場縣中考成績“七連冠”，在承德全市八縣三區一直名列前茅，與全省名校相比也排在前列。學生綜合素質受到社會廣泛贊譽。短短九年，天卉中學屢獲殊榮，其發展步伐之迅速，教改成果之豐碩堪稱奇跡：2003年7月，天卉中學建校，第一屆七年級新生入學。2004年10月，獲全縣雙特色管理學校，校長胡志民獲全縣首屆十佳校長稱號。2006年3月，獲河北省民辦教育明星初級中學榮譽稱號。2007年被《中國教師報》全國名校共同體吸納為會員校，并開始了課堂教學改革。2008年，校長胡志民被增選為中國名校共同體副理事長，天卉中學被增選為中國名校共同體副理事長校。2009年8月1日，全國高效課堂方法與途徑研討會在圍場天卉中學召開，本次會議主題為“全國高效課堂途徑與方法”，吸引了來自全國18個省市600多位校長、骨干教師參加，加上本地一線骨干教師900人，參會人數達到1500多人，這是一次教育盛會，天卉也從此走向全國，同年天卉中學被確定為全國教師培訓基地。2009年11月，校長胡志民在中國教育學會初中教育專業委員會第15次學術年會暨代表大會上被增選為常務理事。2010年3月，天卉中學被中國教育學會初中教育專業委員會評為全國初中教育教學創新示范校。2010年，天卉中學“大單元教學模式”被確定為“全國高效課堂九大教學范式”之一在全國推廣。2010年9月7日，《中國教師報》對天卉中學教改成果進行了八個版面的重點報道，引起全國教育界的廣泛關注，到2011年10月份，全國已有兩萬多名參觀者走進天卉中學學習課改，并有近百所學校拜天卉為課改老師，進行“貼身學習”。天卉中學絕大部分教師被全國各地邀請講學或指導課堂教學。2011年校長胡志民被中國教育學會初中專業委員會評為全國初中教育改革創新優秀校長。2011年，天卉中學引進“快速讀寫”教研新成果，并與“高效課堂”和“大單元教學模式”相結合，使“高效讀寫”的教學效果大幅度提高。2011年12月28日在福建舉行的“全國‘高效讀寫快樂學習幸福人生’教學成果展示暨局長、院長（校長）論壇”上，校長胡志民做為大會特邀嘉賓專題講了高效讀寫與高效課堂結合的論題，受到與會專家學者和領導老師的一直好評，并被列為2012年社科院當代語文教學專業委員會的重要研究課題，由天卉中學承擔此研究項目。2011年9月，由《中國教師報》主辦的從“改課”到“課改”――天卉中學大單元教學專項研討會在圍場舉辦。全國課改精英齊聚圍場，對天卉中學獨創的“大展示、大單元、大讀寫新高效課堂模式”進行了深度剖析，受到與會專家的一致好評。2012年4月7日，河北省首屆創新教育大會，向全省推廣天卉中學“3D高效課堂模式”。2012年，獲全國最具創新力榜樣學校稱號，校長胡志民獲最具創新力榜樣人物稱號。天卉中學經過九年的艱苦奮斗，默默耕耘，已從一所名不見經傳的山村學校，悄然走上了中國教育改革的前臺，成為一顆萬眾矚目的教育新星。天卉中學地址：河北省圍場縣石家莊創新國際學校地址：石家莊市新華路與西二環交口向西400米路南承德市鷹手營子礦區第一中學：承德市鷹手營子區