崗位職責： 1. 教學工作： ? 負責5-7歲學齡前兒童的幼小銜接課程教學，主要包括數學思維訓練和語文基礎知識教學。 ? 采用生動有趣的教學方法，幫助幼兒掌握小學階段的基礎數學和語文知識，培養良好的學習習慣和思維能力。 ? 根據教學大綱和學生實際情況，制定個性化的教學計劃，確保教學目標的達成。 2. 課程設計與開發： ? 參與幼小銜接課程的設計與開發，結合幼兒心理和認知特點，設計科學合理的教學內容和活動。 ? 不斷優化教學方法和課程內容，確保課程的趣味性和有效性。 3. 學生管理與溝通： ? 關注學生的學習進度和心理狀態，及時發現并解決學生在學習過程中遇到的問題。 ? 與家長保持密切溝通，定期反饋學生的學習情況，提供專業的教育建議，增強家長對教學工作的信任和支持。 4. 教學團隊協作： ? 積極參與教學團隊的教研活動，與其他教師分享教學經驗和教學心得，共同提升教學質量。 ? 協助完成教學團隊的其他工作，如教學資料整理、教學活動組織等。 5. 教學環境維護： ? 負責教學環境的布置與維護，營造溫馨、舒適、富有教育意義的學習氛圍。 ? 確保教學設備和教具的正常使用，及時進行維護和更新。 任職要求： 1. 教育背景： ? 學前教育、小學教育或相關專業大專及以上學歷，持有教師資格證。 2. 工作經驗： ? 至少1年以上的幼小銜接教學經驗，熟悉小學數學和語文教學內容及方法，有幼兒園大班或小學一年級教學經驗者優先。 3. 專業技能： ? 具備扎實的數學和語文基礎知識，能夠運用多種教學方法激發幼兒的學習興趣。 ? 熟練掌握多媒體教學設備，能夠運用現代教育技術進行教學。 4. 個人素質： ? 熱愛教育事業，富有耐心、責任心和親和力，善于與幼兒和家長溝通。 ? 具備良好的團隊合作精神和創新意識，能夠不斷改進教學方法。