一、硬性條件 1. 教育背景 本科及以上學歷，管理學、領導力發展相關專業優先。 （需具備戰略思維與業務視角：心理學、組織行為學背景） 2. 工作經驗 5年以上人才發展或訓戰項目經驗，其中至少3年專注于高潛人才/儲備干部培養。 成功案例：主導過儲備干部訓戰項目（如“領導力實戰營”“業務輪崗+沙盤模擬”）。 業務背景：有業務部門輪崗或一線管理經驗者優先（需理解業務邏輯，避免“紙上談兵 3. 技能要求 掌握訓戰方法論（如華為“訓戰結合”模式、行動學習法、案例教學法）。 二、核心能力要求 1. 戰略與業務理解力 能將企業戰略拆解為儲備干部的能力培養目標 熟悉業務價值鏈，設計貼合業務場景的實戰任務（如銷售團隊儲備干部需參與各崗位輪崗，親身與客戶接觸） 2. 訓戰項目設計能力 設計“721模型”培養體系（70%實戰+20%反饋+10%課堂學習）： 實戰部分：業務攻堅項目、跨部門輪崗 反饋機制：360度評估、高管導師點評、復盤會議。 3. 領導力發展與測評 運用領導力測評工具（如LPI領導力測評、蓋洛普優勢識別）識別儲備干部潛力。 設計“領導力挑戰任務”（如帶領臨時團隊完成業績目標、處理突發的團隊沖突）。 4. 影響力與資源整合 協調高管擔任導師、業務部門提供實戰場景、外部機構提供定制化案例庫。 推動訓戰成果與晉升機制掛鉤（如完成訓戰項目者優先進入晉升池）。 三、軟性素質 業務敏銳度：能識別業務關鍵挑戰，并將挑戰轉化為訓戰課題 教練型思維：擅長引導而非灌輸，激發儲備干部自主解決問題能力。 抗壓與靈活性：適應業務變化，快速調整訓戰內容 四、能適應高頻出差、全國 五、工作職責概述 訓戰部崗位專家的工作職責廣泛，包括但不限于： l訓練計劃制定：根據團隊實際情況和需求，制定年度、季度和月度的訓練計劃，確保訓練內容的針對性和實效性。 l訓練組織實施：組織和指導團隊成員進行各類訓練活動，確保訓練過程的安全性和有效性，同時關注成員的訓練表現，提供及時的指導和幫助。 l業務技能提升：負責團隊成員的業務技能培訓和提升，包括中醫學專業的學習和應用，以及應急處置能力的強化。 考核評估與反饋：對戰訓成果進行評估和總結，根據評估結果調整訓練計劃和改進訓練方法，為團隊的整體提升提供數據支持。