任職要求:
1.本科及以上學歷,特殊教育、學前教育、康復治療學、心理學等相關專業畢業。
2.具有2年以上特殊教育或相關工作經驗者優先。熟悉各類特殊兒童的特點與教育方法,能熟練運用專業知識開展教學與康復訓練工作。
3.熱愛特殊教育事業,富有愛心、耐心、責任心,具備良好的溝通能力和團隊協作精神。能夠深入理解特殊兒童及其家庭的需求,給予他們充分的關愛與支持。
4.具備較強的學習能力和應變能力,能適應特殊教育工作中的各種挑戰,不斷提升自身專業水平。面對教學過程中的突發情況,能夠冷靜應對并妥善處理。
5. 持有特殊教育教師資格證、康復治療師資格證、ABA(應用行為分析)證書等相關專業證書者優先考慮。
崗位職責:
1.依據學生個體差異,制定并執行個別化教育計劃(IEP),涵蓋認知、語言、社交、生活自理等領域的教學與訓練。
2.開展多元化課堂教學活動,運用應用行為分析(ABA)、結構化教學(TEACCH)、感覺統合訓練、言語治療(ST)、作業治療(OT)等專業方法,激發學生學習興趣,提高學習效果。
3.與家長保持緊密溝通,定期反饋學生在校學習、康復進展,提供家庭康復指導建議,共同促進學生成長。
4.參與學校組織的教研活動,不斷學習先進教學理念與方法,提升專業素養,協同團隊優化教學質量。
5.協助學校進行學生評估工作,收集、整理學生學習與康復數據,為教學方案調整提供依據。